Objectifs de formation
Diagnostiquer les freins et les leviers du « bien-être » au sein de son équipe
Décrypter son comportement et ceux de son équipe, en situation de stress négatif, à la lumière de la typologie des personnalités de « Beldin » et identifier les alertes
S’approprier les « variables du bien-être » pour insuffler des ressources à son équipe
Compétences visées
Adopter une démarche de bien-vivre dans son action de manager au quotidien
Programme de formation
Mesurer le bien-être de son équipe
- Réaliser le test sur les variables du bien-être
- Identifier les indices et les facteurs
- Déclenchant le mal être
- Comprendre le passage du bien être aux risques psychosociaux
- Dissocier pression positive et négative
- Prendre en compte les coûts directs et indirects du mal-être
Diagnostiquer les freins et les leviers au sein de son équipe
- Faire un état des lieux de la situation
- Rechercher des solutions préventives, curatives et correctrices
Le bien-être du manager – La boite à outils organisationnelle
- Se positionner sur l’échelle hiérarchique
- Mesurer son degré de pouvoir et de responsabilité
- Se sensibiliser au rôle « citoyen » du manager
Le comportement du manager – La boite à outils relationnelle
- Prévenir le risque psychosocial ou comment gérer les situations de stress : tests, alertes et parades
- Les comportements apaisants/les comportements stressants
- La gestion de la reconnaissance de ses collaborateurs
Les axes techniques du bien-être – La boite à outils technique
- Donner du sens
- Faire du feedback : le briefing – débriefing d’équipe
- Rendre le collaborateur décideur
- Faire évoluer l’organisation de son service
- L’évaluation individuelle et collective
- La gestion des temps d’action et de récupération
Au-delà du bien-être
- Faire face à l’incivilité
- Faire face aux personnalités difficiles
Les plus
Une formation-action privilégiant des mises en situation sur des cas concrets des participants
Nos méthodes pédagogiques se fondent sur deux dimensions :
- LA DIMENSION PERSONNELLE – Approche en termes psychologiques, fonctionnement personnel et relationnel, développement personnel
- LA DIMENSION INSTRUMENTALE – Outils d’action, méthodes et procédures d’action, grilles de lecture
Chaque concept étudié donnera lieu à un positionnement professionnel des participants par :
- L’établissement de situations professionnelles types
- La recherche d’options dans les situations difficiles
Chaque intervention fait l’objet d’une mise à disposition pour chaque participant :
- De fiches outils d’accompagnement reprenant tous les thèmes abordés en stage