Se doter de méthodologies et d’outils pour réussir sa mission
(Mis à jour le 31 octobre 2024)
Satisfaction globale : 4.13
Niveau expertise formateur 4.74
Objectifs de formation
Situer sa mission de tuteur
Construire un parcours de formation adapté
Acquérir des outils et des méthodes d’accompagnement et d’évaluation
Intégrer les spécificités pédagogiques d’un travail en individuel
Repérer les étapes d’intégration du tutoré
Gérer la relation avec le tutoré
Evaluer la progression de l’apprenant
Compétences visées
Transmettre ses compétences avec pédagogie
Rendre l’apprenant autonome
Accompagner le tutoré vers la réussite de son projet professionnel
Méthode pédagogique
Les sessions « A distance » sont réalisées avec les outils de visioconférence Teams ou Zoom, permettant au formateur d’adapter sa pédagogie.
Équipe pédagogique
Nos formateurs CCF MANAGEMENT sont des experts dans leur domaine
Moyens pédagogiques et techniques
Vidéoprojecteur, support d’animation, livret pédagogique, jeux pédagogiques
Suivi et modalités d’évaluation
Feuille de présence et certificat de réalisation
Questionnaire de validation des acquis (début et fin de formation)
Questionnaire de satisfaction à chaud et d’efficacité à froid
Délai d’accès à la formation
En inter-entreprise : nous validerons votre inscription 15 jours avant le début de la formation
En intra-entreprise : suite à votre demande d’information, nous nous engageons à vous recontacter sous 72 h
Nous contacter pour vous inscrire
Programme de formation
S’approprier la fonction tutorale
- Cerner la finalité et les enjeux du tutorat
- Identifier les bénéfices pour le tutoré, l’entreprise et le tuteur
- Découvrir les rôles, les responsabilités du tuteur
- Recueillir les besoins du tutoré
- Définir les droits et les devoirs du tutoré
Réflexion et analyse sur la fonction tutorale à partir des expériences et connaissances des participants
Définir et mettre en oeuvre le processus de transfert des compétences
- Repérer les compétences clés à maîtriser
- Bâtir l’itinéraire compétence du tutoré au travers d’objectifs précis et formalisés
- Construire des outils adaptés au contexte professionnel
- Elaborer et planifier un parcours d’intégration.
- Transmettre son savoir-faire et savoir-être en respectant les différentes phases d’apprentissage
- Intégrer les différentes méthodes d’apprentissage
- Utiliser le « VAKO »
- Favoriser l’intégration dans l’environnement de travail
Test « VAKO » : Etes-vous Visuel, Auditif ou Kinesthésique ?
Travaux pratiques : établir un parcours d’intégration
Accompagner et évaluer les acquis
- Identifier les principaux pièges liés à l’accompagnement
- Cerner et comprendre la typologie des apprenants
- S’adapter à la génération Z
- Comprendre les leviers de la motivation des jeunes
- Maintenir la motivation : donner des signes de reconnaissance
- Mesurer, soutenir et accompagner la progression des apprenants
- Transformer les erreurs en expérience
- Favoriser la prise d’initiative et l’autonomie
- Savoir suivre, évaluer les actions et établir des plans de progrès
Mises en situation et jeux de rôles sur des situations d’apprentissage, de partage des pratiques et d’évaluation
Optimiser sa communication pour faciliter l’apprentissage et l’intégration
- Instaurer une relation de confiance et de sécurité
- Développer sa capacité d’écoute
- Mettre en place une communication constructive : techniques de questionnement et reformulation
- Communiquer en situation pédagogique : adapter son discours au niveau du tutoré
- Cerner les différentes formes de discours grâce à la « boussole du langage »
- Repérer les difficultés d’assimilation ou de relation
- Réguler les difficultés relationnelles
- Recadrer avec diplomatie en s’appuyant sur la méthode DESC
- Gérer les situations difficiles : comportement inadapté, non-respect des consignes…
Mises en situation : analyse de son mode de communication
Atelier : analyse de situations difficiles rencontrées par les participants et recherche de solutions
Les plus
- Des simulations d’entretiens de tutorat pour intégrer les apports en situations professionnelles
- Une formation personnalisée : chaque participant apporte ses documents internes de tutorat pour une meilleure appropriation
- Une formation pratique et outillée : le participant repart avec une boîte à outils
- Une synthèse sous forme de conseils et de recommandations, à chaque étape de la formation